|
Сказки для детей
|
|
| Viktor05 | Дата: Пн, 29.08.2022, 16:39 | Сообщение # 1 |
Extra-Elementary
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 84
Репутация: 0
Статус: Offline
| Привет всем. Необходимо узнать ваше мнение про сказки для детей вот здесь https://audiostories.ru/skazki/gans-hristian-andersen-gadkiy-utenok
Что можете сказать в общем и целом на данный момент времени? Жду ваших ответов в этой теме.
|
| |
|
|
| irishasanina312 | Дата: Ср, 31.08.2022, 14:58 | Сообщение # 2 |
|
Pre-Elementary
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 20
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сказки - сказками, только не забывайте про активный детский отдых, который удобно организовать в Флайпарке https://flypark.com.ua/ потому, что есть все виды так любимых ими батутов и лабиринтов.
|
| |
|
|
| rostikgrin1989 | Дата: Ср, 07.09.2022, 12:07 | Сообщение # 3 |
|
Elementary
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 78
Репутация: 0
Статус: Offline
| Их можно найти в интернете..к чему заморачиваться?
|
| |
|
|
| f20926854 | Дата: Пт, 16.01.2026, 17:17 | Сообщение # 4 |
|
Beginner
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 1
Репутация: 0
Статус: Offline
| Сказки помогают детям учить новые слова и пол учать удовольствие от историй в увлекательной форме. Прослушивание аудиосказок https://web-skazki.ru/ делает время рассказов ещё интереснее и помогает детям представлять новые миры, весело проводя время. Эти истории также учат важным урокам о доброте и дружбе. Дети могут слушать их в любое время, делая обучение и воображение частью своего дня.
|
| |
|
|
| terentiev1987life | Дата: Сб, 17.01.2026, 12:43 | Сообщение # 5 |
|
Beginner
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 6
Репутация: 0
Статус: Offline
| Спасибо за варианты.
|
| |
|
|
| romankolesnikov101 | Дата: Вт, 20.01.2026, 23:00 | Сообщение # 6 |
|
Beginner
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 7
Репутация: 0
Статус: Offline
| Я люблю сказку "Царевна-лягушка"
|
| |
|
|
| nikitr | Дата: Вт, 27.01.2026, 01:07 | Сообщение # 7 |
|
Beginner
Группа: Ученик/Студент
Сообщений: 4
Репутация: 0
Статус: Offline
| в интернете много источников
|
| |
|
|
